我 们 基 于 长 期 以 来 以 学 习 者 为 中 心 的 项 目 式 学 习 实 践 探 索,以 欧 盟 发 布 的《Digital Competence Framework for Educators》、CSTA 发布的《K‒12 Computer Science Framework》和项目式教育实践对于教师的要求为指引,建立了一套框架完整、能力进阶、实操性强的教师培训内容体系。
基于AI4K12人工智能教育框架设计系列课程,具备循序渐进、跨学科整合、实践导向和注重伦理的特点,旨在培养学生的AI基础知识和综合应用能力。
提供全面的教学材料和明确的操作步骤,让教师能够毫不费力地进行高效、高质量的教学。
使用趣味的、互动的、游戏化的、项目式的课程形式,促进学生的理解。